Можно ли взрослым есть детское питание

Многие спортсмены используют детские смеси вместо протеиновых коктейлей, чтобы быстро прийти в форму. Но потребности организма грудничка и взрослого мужчины значительно отличаются. На вопрос, можно ли взрослым есть детское питание, аргументированно ответит ваш врач. Консультанты интернет-магазина «Дочки-сыночки» расскажут все о составе молочных смесей.

Все, что нужно для роста

Во времена Советского Союза олимпийские тяжеловесы сидели на диете из питания для искусственников – «Малютка» или «Малыш». Смеси заменяли протеиновые коктейли, которых тогда просто не было, восполняли нехватку белка после напряженных, изнурительных тренировок.

Почему атлеты выбирают заменители грудного молока для набора веса:

• в детском питании есть все необходимое для полноценного роста малыша: белки, витамины роста, нуклеотиды – активаторы веса;
• эти продукты не содержат консервантов, вкусовых добавок, стабилизаторов и красителей. Так, молочная смесь Nutrilon Premium 1 Pronutri+ проходит строжайший европейский контроль качества за безопасностью продукции;
• быстро утоляют белковый голод;
• легко усваиваются организмом (белковый состав приближен к грудному молоку), способствует пищеварению.

Важно!

Для новорожденного на искусственном вскармливании смесь – единственный источник питания. Для взрослого спортсмена – всего лишь добавка к основной еде. Избыток витаминов, который производители непременно добавляют в питание малышей-искусственников, может привести к сбою в работе иммунной системы.

Смесь как коктейль для бодибилдеров: за и против

Спортсмены, занимающиеся на пределе физических сил, нуждаются в специальном, богатом протеинами питании. Однако потребности грудничка и взрослого человека отличаются. Что выбрать – детскую смесь или спортивное питание?

Таблица 1. Положительные и отрицательные моменты в применения детских смесей взрослыми

Плюсы	Минусы
Помогаю быстро набрать вес.	Содержат жиры и углеводы, необходимые младенцу, поэтому нужно следить за рационом, подсчитывать калории и интенсивней тренироваться.
Простота и доступность. Можно купить в ближайшем супермаркете.	Неэкономичность. Взрослому спортсмену на один протеиновый коктейль потребуется половина банки детской смеси.
Проходят контроль качества и безопасности продукта. Содержат универсальные питательные вещества, характерные для здорового питания.	—

Выводы

Заменители материнского молока помогают бодибилдерам и атлетам наращивать красивый мышечный рельеф. У такой диеты есть плюсы и минусы. Важным преимуществом является то, что все продукты для детей проходит самый строгий контроль качества. Что именно выбрать, должен решать только сам спортсмен и его диетолог.

Можно ли давать ребенку с собой еду в детский сад? | Здоровье ребенка | Здоровье

В детских садах организовано сбалансированное питание воспитанников, однако некоторые родители предпочитают давать детям еду из дома. Это может быть любимая сладость чада, которая отсутствует в меню учреждения, различные угощения для друзей ребенка по случаю его дня рождения либо полноценный обед, если малыш не может по каким-либо причинам есть то, что предлагают в детском саду. Между тем это делать нельзя. Согласно приложению № 9 к СанПиН 2.4.1.304913 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», любые пищевые продукты непромышленного изготовления, а также принесенные из дома, использовать в питании детсадовцев запрещено. В федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» также говорится, что сотрудники детского сада несут ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время их пребывания в учреждении.

А если у ребенка пищевая аллергия?

Если у ребенка есть пищевая аллергия или непереносимость какого-либо компонента рациона, руководство детского сада обязано обеспечить воспитанника подходящим ему питанием. Для этого нужно принести в учреждение заключение педиатра или аллерголога о наличии заболевания.

Согласно п. 15.10. СанПиН 2.4.1.304913, в специализированных детских садах и группах для детей с хроническими заболеваниями (сахарный диабет, пищевая аллергия, часто болеющие дети) питание должно быть организовано с учетом соответствующих ограничений и предписаний. Однако и в обычных детских садах при составлении меню должно учитываться состояние здоровья детей (п. 15.3). В п. 15.13 документа прямо сказано, что при составлении ежедневного меню группы детского сада должны указываться замены блюд для детей с пищевыми аллергиями и сахарным диабетом.

Как должно быть организовано питание в детском саду?

Согласно СанПиН, питание в детском саду должно удовлетворять физиологические потребности воспитанников в основных пищевых веществах и энергии. Например, рацион детей в возрасте от трех до семи лет должен включать 54 г белка, 60 г жиров, 261 г углеводов и иметь калорийность 1800 ккал. С учетом этого формируется примерное меню детского сада, которое утверждают руководители организации.

Если ребенок проводит в детском саду 8-10 часов, его питание осуществляется в четыре приема: завтрак, второй завтрак, обед и полдник. При нахождении детей в учреждении в течение 12 часов добавляется еще и ужин, а при круглосуточном пребывании — второй ужин и дополнительный прием пищи перед сном (кисломолочный напиток с булочным или мучным кулинарным изделием).

Завтрак должен включать горячее блюдо (каша, запеканка, блюдо из творога или яиц), а также бутерброд и горячий напиток. На обед детсадовцам положены закуска (салат или овощи, сельдь с луком), суп, гарнир с блюдом из мяса, рыбы или птицы, а также напиток (компот или кисель). Полдник должен состоять из напитка (молоко, кисломолочные напитки, соки, чай) и булочки либо кондитерского изделия без крема. На ужин рекомендуется давать рыбные, мясные, овощные и творожные блюда, салаты, винегреты, горячие либо кисломолочные напитки.

В питании детей в дошкольных организациях запрещается использовать мясо диких животных, кровяные и ливерные колбасы, зельцы, грибы, жаренные во фритюре блюда, молоко, не прошедшее пастеризацию, острые соусы, кетчупы, майонезы, пирожные и торты, газированные напитки, кофе и ряд других продуктов.

Коронавирус и дети. Что важно знать родителям? | Все о коронавирусе | Здоровье

С момента появления коронавируса считалось, что дети переносят COVID-19 преимущественно в легкой форме, однако со временем появилось все больше зафиксированных тяжелых случаев. Некоторые из детей даже находятся в реанимации. О том, что родителям нужно знать о коронавирусной инфекции, рассказывает доцент кафедры инфекционных болезней у детей РНИМУ им. Пирогова, кандидат медицинских наук Иван Коновалов.

ОРВИ или коронавирус

Самое сложно для родителей — это отличить коронавирусную инфекцию от ОРВИ. Однако сейчас, отмечает Коновалов, необходимо рассматривать любую простуду как потенциальное заражение COVID-19.

«Симптомы чаще всего у них сходные, и просто так их отличить невозможно. Поэтому реакция родителей должна быть одна — в интересах здоровья ребенка необходимо вызывать доктора. Только он сможет оценить тактику дальнейшего лечения и необходимость проведения специальных тестов», — подчеркивает специалист.

Обманчивая легкость

Как напоминает Коновалов, инфекция может протекать тяжело при сопутствующих болезнях. Это касается не только взрослых, но и детей. В том числе из-за коронавируса могут обостряться хронические состояния. Но не стоит расслабляться даже родителям абсолютно здоровых детей, в особенности тем, чьи дети находятся в подростковом возрасте.

«Это может быть при сахарном диабете, бронхиальной астме, пороках сердечно-сосудистой системы, болезнях почек и мочевыводящих путей и так далее. При наличии врожденного или приобретенного иммунодефицита (ВИЧ), онкологических болезнях (в т. ч. в процессе лечения) и других проблемах с иммунитетом болезнь также может протекать нетипично и тяжело. Но даже у здоровых детей без сопутствующих болезней может возникать вирусная пневмония, хотя она обычно протекает без дыхательной недостаточности. Кроме того, нужно учитывать возрастной фактор — тяжесть инфекционного процесса нередко нарастает в подростковом периоде, и у 16-18-летних болезнь может протекать так же, как и у молодых взрослых людей», — подчеркивает доцент кафедры инфекционных болезней у детей РНИМУ им. Пирогова.

У взрослых, заболевших коронавирусом, высокая изматывающая температура редко бывает короче 10-14 дней, а сама госпитализация продолжается много дольше. Дети редко болеют дольше 5-7 дней, но необходимо понимать, что COVID-19 может сочетаться с вирусами гриппа, респираторно-синцитиальной инфекцией, а также бактериальными возбудителями, например пневмококком, которые отягощают воспалительный процесс дыхательных путей.

«У детей чаще, чем у взрослых, также бывает кишечная форма болезни, для неё характерны боли в животе и диарея (жидкий стул) на фоне повышенной температуры тела. Обычно эти симптомы быстро проходят самостоятельно, но может возникать обезвоживание, за этим надо следить», — напоминает Иван Коновалов.

Дела семейные

Специалист не исключает, что это объясняется тем, что дети могут заразиться алиментарным путем, при попадании вируса в пищеварительный тракт.

«На клетках кишечника тоже есть рецепторы для восприятия вирусов. Они присутствуют и у взрослых, но, судя по статистике, поражение желудочно-кишечного тракта у детей встречается чаще. Кроме того, вирус в кишечнике сохраняется дольше, его определяют тестами в фекалиях даже тогда, когда в дыхательных путях его уже нет. И, теоретически, все это время человек может оставаться заразным, увеличивая риск инфицирования домочадцев», — отмечает Коновалов.

Поэтому родителям нужно учитывать этот факт и после болезни ребенка, чтобы минимизировать заражение взрослых из своего окружения, особенно пожилых людей. Он напомнил также о том, что инфицированные дети, не имеющие симптомов, являются не меньшими переносчиками инфекции, чем те, у кого есть кашель и температура.

«Доказано, что количество выделяемого ими вируса не меньше, чем у взрослых. Мы сталкиваемся в основном с внутрисемейной передачей вируса, в результате чего инфицируется вся семья. Поэтому разобщение контактов при наличии в семье лиц из группы риска — бабушек и дедушек, а также всех, кто имеет тяжелые хронические болезни, — очень важно», — подчеркивает Коновалов.

Если же, наоборот, все взрослые в семье получили положительный анализ на коронавирус, а ребенок здоров, специалист советует отправить его к родственникам.

Масочный вопрос

Еще одна проблема, с которой сталкиваются родители, — это отказ ребенка от использования маски, а также неконтролируемый им контакт рук с лицом и глазами. Кандидат медицинских наук Иван Коновалов советует просто максимально ограничивать контакты с другими людьми, чтобы минимизировать возможность передачи вируса.

«Закон инфекции простой и непреклонный: если встречается источник инфекции (даже внешне здоровый) и неболевший, заражение произойдёт. При домашнем режиме изоляция возможна, хотя и может оказаться психологически тяжелой, изменяющей привычки. Пока в нашей стране сохраняется правило всеобщей изоляции. В случае возможного ослабления режима, например при прогулках, добиться разобщения с окружающими сложнее, но ребенка надо обязательно ограничивать от контактов, в том числе и со сверстниками. Детские площадки закрыты, и пользоваться ими нельзя. На улице с ребенком могут продолжать контактировать лишь те, кто проживает с ним дома. Эти правила очень важны», — заключил Коновалов.

Детский шампунь для взрослых — можно ли мыть голову детским шампунем

Последнее обновление: 28.01.2020

Автор статьи:

Врач дерматовенеролог, трихолог, кандидат медицинских наук,
член Ассоциации «Национальное общество трихологов»

Лучшее – детям!  Этим принципом руководствуются педиатры, диетологи, технологи и, конечно, трихологи. Детские шампуни максимально нейтральны и безопасны для волос и кожи головы, не содержат вредных парабенов и лаурилсульфатов, но… Можно ли взрослым пользоваться детским шампунем? Давайте попробуем разобраться.

Безусловно, детский шампунь благотворно влияет на взрослые волосы: большинство опробовавших утверждают, что их использование избавляет от необходимости применять различные кондиционеры и бальзамы. Локоны становятся блестящими, мягкимии перестают спутываться.

Но порой использование детского шампуня дает волосам чрезмерную мягкость. Кроме того, детские препараты не всегда «справляются» с остатками стайлинга, загрязнениями и силиконом.

Произойдет ли чудо?

Согласно отзывам, детский шампунь оказывает благотворное действие на непослушные и тонкие волосы. Кроме того, средства для малышей укрепляют локоны, значительно облегчают расчесывание, существенно увлажняют кожу.

Особой популярностью у взрослых пользуются шампуни «без слез». Во-первых, мытье не сопровождается неприятными ощущениями, а во-вторых, в состав препарата входят только мягкие компоненты, которые увлажняют кожу. Поэтому «пузырьки без слез» отлично подходят и в качестве геля для душа или пены для ванной.

Кроме того, изготовление косметики для малышей сопровождается многочисленными тестами на гипоаллергенность, поэтому мыть голову детским шампунем смело могут и аллергичные взрослые. 

Детские шампуни прекрасно подойдут и обладателям коротких стрижек. Короткие волосы делают кожу более восприимчивой, ведь зачастую поклонницы эпохи джаза страдают от сухости и шелушения кожи головы.

Однако рассчитывать на волшебный эффект не стоит, детская косметика не возродит волосы и не восстановит их после окрашивания или химической завивки. Мягкое мытье, легкость и объем вам обеспечен, но если вы являетесь поклонниками гелей, муссов и других стайлинг-средств, выбирайте специально разработанные шампуни, бальзамы и кондиционеры. Поклонницам утюжков и плоек также придется забыть о мягкой косметике.

Обладателям жирной и смешанной кожи головы косметика для детей не только не принесет пользы, но и усугубит ситуацию с волосами.

Шампуни для малышей не спасут и с проблемами потери волос, перхотью и различными грибковыми заболеваниями кожи головы.Для борьбы с недугами следует выбирать специально разработанную косметику.  Например, шампунь ALERANA^® от перхоти не только блокирует размножение грибка, но и усиливает метаболизм в волосяных фолликулах, стимулирует рост и оздоравливает волосы.

Выбираем шампунь

Детские шампуни рекомендуются взрослым, страдающим от аллергии, а также обладателям нежной тонкой кожи.  Многие известные компании выпускают препараты «Для всей семьи», которые могут использовать мамы, папы и малыши.

Но в первую очередь детские шампуни рекомендуются кормящим мамам, а также беременным женщинам. Во время ожидания малыша женщина становится особенно чувствительна к взрослой косметике. Детские препараты не содержат вредной химии, поэтому не только благотворно влияют на волосы мамы, но и не вредят ее крошке.

При выборе шампуня беременным женщинам следует уделить особое внимание его составу. Помните: детская косметика не должна содержать компонентов, раздражающих кожу или слизистую. Если натуральные ингредиенты благотворно влияют на состояние локонов, то различные отдушки, синтетические красители, кондиционеры разрушают нежные фолликулы волос мамы. 

Помните, детский шампунь должен быть pH-нейтральным (4,5-5,5), а в качестве моющей основы в нем должны использоваться бетаины и глюкозиды. А вот экстракты растений, витамины и противовоспалительные добавки будут полезны для локонов и кожи головы.

Малышам и будущим мамам опасно мыть волосы шампунями с такими ингредиентами, как:

• Диэтаноламин;
• Лаурет;
• 1,4 диоксан;
• Формальдегид.

Нежелательно использовать эти шампуни не только в период беременности, но и во время кормления грудью, ведь организм мамы в эти месяцы становятся особо уязвимым.

Не забывайте и о том, что высокая цена не всегда свидетельствует о качественном продукте. Выбирайте препараты зарекомендовавших себя производителей. Кстати, у европейских товаров почти всегда есть менее дорогие отечественные аналоги, которые подарят такой же эффект.

Как определить качественный шампунь?

Итак, мы разобрались, что взрослым можно пользоваться детским шампунем. Теперь следует понять, как определить качественный препарат. Существует несколько факторов, опираясь на которые вы не ошибетесь с выбором данного вида косметики:

• Запах, цвет и консистенция. Любите выраженный аромат клубники или карамели? Ваша любовь может сыграть с вами злую шутку. Слишком яркие по цвету и запаху шампуни содержат львиную долю красителей и ароматизаторов, которые не только не сделают локоны мягче и объемнее, но и негативно повлияют на фолликулы и кожу головы;
• Пена. Качественный шампунь не должен пениться в шапку Снежной Королевы – помните и об этом при выборе косметике. Чересчур вспенивающийся препарат способен вызвать невероятное шелушение кожи головы;
• Этикетка. Не поленитесь внимательно прочитать информацию на этикетке перед покупкой. Обращайте внимание на производителя, срок годности и состав косметики. Еслиуказано, что средство подходит для универсального применения, смело используйтеего и для тела;
• Растительные добавки.  Различные витаминные добавки благотворно влияют на состояние волос. Например,  детский шампунь для взрослых с добавлением ромашки и липы защитит кожу от пересыхания, увлажнит и успокоит аллергию. А если косметика содержит сок алоэ, значит, средство обладает антисептическим эффектом.

Детские шампуни не навредят взрослым волосам, но и не сотворят чуда. Однако не стоит «списывать со счетов» это эффективное средство беременным женщинам, кормящим мамам, аллергикам и подросткам, переживающим переходный период. Для них детская косметика станет настоящим спасением кожи и волос! 

Для точной диагностики обращайтесь к специалисту.

Можно ли кормить котенка детским питанием?

Корм и добавки для кошек

Если в вашем доме появился новорожденный котенок, то сразу же возникает вопрос, чем кормить его, ведь не всегда рядом оказывается кошка-мама или не всегда у кошек хватает молока, чтобы выкормить малыша. Можно ли кормить котенка детским питанием? Не навредит ли это хрупкому здоровью малыша?

Особенности кормления

Для начала нужно узнать о некоторых особенностях организма котят, а также о тонкостях кормления. Всем известно, что новорожденные котята в первый месяц своей жизни должны питаться исключительно молоком. Конечно, в идеале выкармливать котенка должна сама кошка, но не всегда есть такая возможность. Поэтому первое, что приходит в голову, – это кормить новорожденного котенка детским питанием.

Выбирать нужно исключительно ту смесь, которая предназначена для новорожденных детей.

После первого кормления таким питанием обязательно нужно проследить за реакцией организма котенка и за его поведением. Если после первого кормления питомец чувствует себя хорошо, не беспокоится, нормально засыпает и, просыпаясь, проявляет активность, то это хорошо. Также важно проследить за его стулом: он должен быть нормальным, без резких запахов. Если все в порядке, то можно продолжать кормить котенка выбранной смесью.

В том случае, если животное становится вялым, его постоянно мучают боли в животе, стул имеет резкий запах, есть слизистые выделения или даже кровяные прожилки, то нужно подобрать другое питание.

Нельзя выбирать для кормления маленького питомца смесь с различными добавками. Например, есть детские смеси, предназначенные для трех-четырех месячных малышей, которые содержать злаковые добавки. Также есть составы с добавлением меда или даже сахара. Такое питание категорически не подойдет для котенка.

Как правильно кормить?

Прежде чем давать котенку детское питание, следует помнить о том, что подобные молочные смеси намного насыщеннее и жирнее, нежели молоко кошки. По этой причине обязательно нужно соблюдать рекомендованные пропорции и правильно разводить смесь.

Посмотрите соотношения, которые указаны на коробке, и увеличьте требуемое количество воды ровно в два раза. В случае несоблюдения пропорций можно навредить еще неокрепшему организму маленького кота. Разводить смесь рекомендуется исключительно кипяченой водой. Также можно использовать очищенную воду для детей. Такую бутилированную жидкость нужно будет нагреть до 37°.

Разводить детскую смесь нужно максимально аккуратно, чтобы не было комочков.

Поскольку у маленького котенка еще не развит сосательный рефлекс, кормить его нужно правильно. Для этого можно использовать шприц (без иглы), пипетку или приобрести в зоомагазине специальную бутылочку для кормления новорожденных котят. Перед каждым приемом пищи все это нужно обязательно простерилизовать, чтобы не навредить здоровью котенка.

Помните о том, что во время кормления малыш сам должен прилагать усилия и самостоятельно стараться сосать молоко из емкости. В том случае, если вы будете по капле вливать в него смесь, то у него не разовьется сосательный рефлекс, что негативно отразится на его здоровье в дальнейшем.

Во время кормления маленького котенка нужно правильно держать. Нельзя укладывать животное на спину, так как это может навредить его здоровью во время кормления. Емкость со смесью следует держать удобно, немного под углом. Если котенок уже наелся и отказывается от смеси, то докармливать его остатками питания насильно нельзя. После кормления обязательно протрите животик питомца влажным спонжиком, слегка его массируя. Обычно после кормления мама-кошка вылизывает котят, что помогает крохам своевременно сходить в туалет.

Оставшееся питание можно хранить в холодильнике до следующего кормления. Перед употреблением его придется вновь подогреть. Важно помнить о том, что смесь, которая больше суток хранится в холодильнике, использовать для кормления уже нельзя.

Как часто давать питание?

Частота кормления котенка зависит непосредственно от его возраста. Если малыш живет на свете только первую неделю, то смесь придется ему давать каждые два-три часа. При этом помните, что кормить его придется даже по ночам. Двухнедельный котенок будет есть уже немного больше, но уже не так часто: кормить его нужно будет раз в четыре часа. Ночью уже малыш не будет просыпаться так часто, поэтому и частота ночных кормлений будет сокращаться.

Трехнедельные котята уже более окрепшие и самостоятельные. Их нужно будет кормить каждые пять-шесть часов. Также важно помнить о том, что котят, чей возраст уже более двадцати дней, следует постепенно приучать лакать из миски. Кроме того, можно будет вводить прикорм для котенка старше одного месяца. В этот период важно следить за пищеварительной системой маленького кота и за его реакцией на прикорм.

Советы и рекомендации

Как только котенок окрепнет и начнет самостоятельно лакать детское питание, можно начинать задумываться о первом прикорме. В качестве него также можно использовать разнообразное детское питание. Например, можно будет кормить питомца мясным пюре.

Только важно помнить о том, что выбирать нужно максимально подходящее питание, то есть в таком пюре не должно быть сахара, соли и различных овощей, иначе это может негативно отразиться на пищеварительной системе маленького котенка. Допускается небольшое содержание моркови в пюре, а вот от питания с картофелем или брокколи лучше отказаться.

Выбирая мясное пюре, важно помнить о том, что не каждое подойдет для ежедневного питания котенка.

Например, печень рекомендовано давать котятам не чаще двух раз в месяц. Говядину можно употреблять ежедневно. А вот от такого жирного мяса, как свинина и гусятина, лучше вовсе отказаться. Если вы выбираете мясное пюре из мяса птицы, то в его составе не должно быть кожи.

Как только малышу исполнится полтора месяца, можно ввести в качестве прикорма небольшое количество творога. Выбирайте продукт с низким содержанием жирности. Кроме того, в молочном продукте не должно быть никаких добавок. Когда котенку будет 2 месяца, он уже будет вполне самостоятельным, и можно будет разнообразить его рацион.

Более подробно о кормлении котят детским питанием вы можете узнать из следующего видео.

Удерживающие устройства для детей в 2021 году: кресло, бустер, адаптер ФЭСТ

Добрый день, уважаемый читатель.

В этой статье речь пойдет о детских удерживающих устройствах и системах, которые могут использоваться в соответствии с ПДД в 2020 году.

Напомню, что с 12 июля 2017 года вступила в силу очередная редакция правил дорожного движения, рассмотренная в отдельной статье. Из правил исключена возможность использования иных средств при перевозке детей.

В связи с этим у водителей возникли вопросы по поводу того, как определить, являются ли имеющиеся у них устройства детскими удерживающими с точки зрения ПДД. В основном этот вопрос касается так называемых бустеров и адаптеров фэст.

Рассмотрим данный вопрос подробнее:

Классификация устройств для перевозки детей

Рассмотрим самые популярные разновидности устройств, представленные на рисунке выше:

• Детская люлька — предназначена для перевозки детей в лежачем положении.
• Детское кресло — предназначено для перевозки детей сидя. Представляет собой полноценное кресло, оборудованное ремнями безопасности для ребенка. Такая конструкция позволяет надежно зафиксировать ребенка. Кресло защищает ребенка в том числе и сбоку.
• Бустер — представляет собой непосредственно сиденье, без спинки. Приподнимает ребенка относительно сиденья в автомобиле и позволяет пристегнуть ребенка штатным ремнем безопасности.
• Адаптер (чаще всего от фирмы ФЭСТ) — представляет собой треугольную накладку, которая устанавливается на штатные ремни безопасности. Позволяет отвести верхнюю часть ремня от шеи ребенка.

В данной статье мы не будет вдаваться в подробности того, какие из устройств лучше защищают ребенка. Эта тема заслуживает отдельного обсуждения.

Главный вопрос на сегодня, какие из перечисленных устройств являются детскими удерживающими т.е. разрешены для перевозки детей? Можно ли использовать бустеры и треугольники при перевозке детей и не повлечет ли это штрафа?

Какие детские удерживающие устройства разрешены ГИБДД?

Рассмотрим пункт 22. 9 правил дорожного движения, в котором речь идет про удерживающие системы:

22.9. Перевозка детей в возрасте младше 7 лет в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности либо ремни безопасности и детская удерживающая система ISOFIX^*, должна осуществляться с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

^* Наименование детской удерживающей системы ISOFIX приведено в соответствии с Техническим регламентом Таможенного союза ТР РС 018/2011 «О безопасности колесных транспортных средств».

Перевозка детей в возрасте от 7 до 11 лет (включительно) в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности либо ремни безопасности и детская удерживающая система ISOFIX, должна осуществляться с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка, или с использованием ремней безопасности, а на переднем сиденье легкового автомобиля — только с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

Прочих упоминаний детских удерживающих устройств в правилах нет, поэтому обратимся к тексту регламента Таможенного союза ТР РС 018/2011 «О безопасности колесных транспортных средств», ссылка на который приведена в пункте 22.9. В приложении №10 к этому документу размещается перечень требований к типам компонентов транспортных средств.

N п/п	Компоненты транспортного средства	Требования или наименование документа, содержащего требования
…
35.	Удерживающие устройства для детей	Правила ЕЭК ООН N 44-04

Таким образом, технический регламент дает ссылку на еще один документ — Правила ЕЭК ООН N 44-04. В России данные правила оформлены в виде ГОСТ Р 41.44-2005.

Данный документ имеет достаточно большой объем. В нем описаны разнообразные варианты детских удерживающих устройств, а также правила, которые применяются при их проверке на безопасность.

Рассматривать его подробно в рамках данной статьи мы не будем, при желании Вы можете сделать это самостоятельно.

Тем не менее приведу важный вывод, который можно сделать после изучения ГОСТ Р 41.44-2005: устройство любой конструкции, из приведенных на рисунке в начале статьи, может соответствовать требованиям данного документа.

Кроме того есть и еще одно важное условие, которому должно соответствовать детское удерживающее устройство.

Как подтвердить, что устройство является детским удерживающим?

Самым важным условием, которое позволяет использовать устройство для перевозки детей, является наличие сертификата, подтверждающего соответствие кресла, бустера или адаптера требованиям ЕЭК ООН N 44-04 (ГОСТ Р 41.44-2005).

Так что если Вы перевозите ребенка в автомобиле, то проверьте, что на имеющееся у Вас оборудование подобный сертификат выдан. Обычно копия сертификата прилагается к детскому удерживающему устройству при его покупке. Если такого документа нет, то рекомендую обратиться к производителю оборудования (это можно сделать через Интернет) и попросить его выслать копию указанного документа.

Копия сертификата соответствия при остановке сотрудником ГИБДД поможет Вам быстро доказать, что оборудование является детским удерживающим устройством. Т.е. копия сертификата помогает избежать штрафа за отсутствие детского кресла:

Тем не менее имейте в виду, что устройства разных типов, прошедшие сертификацию, могут обеспечивать разную степень защиты в случае ДТП. Поэтому при покупке детского удерживающего устройства на это также следует обратить внимание.

Удачи на дорогах!

MakeMeBabies — Детский генератор

Luxand Technologies помогает парам создавать фотографии своих младенцев

Пары часами обсуждают, как будет выглядеть их ребенок. Будет ли ребенок больше похож на маму или папу? Изучение семейных фотоальбомов и попытки сопоставить фотографии могли помочь обеспокоенным парам прошлого века. Сегодня есть лучшая, более простая и точная альтернатива.

Baby Morphing, новая технология, разработанная Luxand, помогает родителям, парам и друзьям увидеть, как будет выглядеть их ребенок, основываясь только на их фотографиях.Технологии нужны только фотографии лиц пары, чтобы создать качественное изображение их ребенка. Эта технология позволяет парам очень легко создавать и публиковать фотографии младенцев. Тем не менее, Baby Morphing не останавливается на достигнутом и позволяет делать снимки младенцев, делая только одну фотографию и смешивая ее со стандартной фотографией знаменитости или участника сайта знакомств, в зависимости от приложения.

Кто и почему использует Baby Morphing

Семейные веб-сайты могут предложить парам возможность бесплатно заглянуть в будущее семьи, позволяя им увидеть, как будет выглядеть их ребенок.Сайты о знаменитостях позволят посетителям реализовать свои фантазии о рождении ребенка от любимого человека. Службы знакомств и брачные агентства повышают ценность своих услуг, позволяя посетителям получить уникальное развлечение. Baby Morphing действительно универсален в своих приложениях, поскольку технология полностью автоматизирована и работает без участия человека.

Технологический фон

Технология Baby Morphing революционизирует способ создания детских изображений. Технология генерирует высококачественные лица младенцев с высоким разрешением на основе снимков лиц пары человек.Baby Morphing обеспечивает стабильные качественные результаты, которые не зависят от качества фотографий родителей. Вместо того, чтобы просто смешивать лица или трансформировать одно изображение в другое наполовину, как это делают практически все конкурирующие технологии, Baby Morphing работает другим, уникальным способом. Baby Morphing обнаруживает лица родителей на двух фотографиях, распознает их черты лица и классифицирует характерные черты каждого лица. После этого технология создает изображение лица ребенка, усредняя эти характеристики.

Baby Morphing всегда обеспечивает результаты высочайшего качества независимо от качества фотографий родителей. Даже предоставление поцарапанных черно-белых фотографий с низким разрешением обеспечивает высококачественную цветопередачу!

Перейти на Luxand.com

Рекомендуем IT-Summa высоконагруженная веб-разработка

Как маленькие дети изучают английский как другой язык | LearnEnglish Kids

Опал Данн, консультант по вопросам образования и автор

Введение

Дети младшего возраста овладевают естественным языком; они мотивированы изучать язык без осознанного обучения, в отличие от подростков и взрослых.У них есть способность имитировать произношение и вырабатывать правила для себя. Им не приходит в голову идея о том, что научиться говорить на английском языке сложно, если она не предлагается взрослыми, которые, вероятно, сами выучили английский академически в более позднем возрасте с помощью учебников по грамматике.

Прочтите примечания ниже о маленьких детях, изучающих английский как другой язык. Вы также можете скачать эти заметки в виде буклета. Щелкните правой кнопкой мыши ссылку ниже, чтобы загрузить буклет на свой компьютер.Вы можете распечатать этот буклет.

Преимущества начала раннего

• Маленькие дети все еще используют свои индивидуальные, врожденные стратегии изучения языка, чтобы выучить родной язык, и вскоре обнаруживают, что они также могут использовать эти стратегии для изучения английского.
• У маленьких детей есть время учиться в игровой форме. Они овладевают языком, принимая участие в делах, которые делятся со взрослым. Сначала они понимают смысл занятия, а затем черпают смысл из общего языка взрослых.
• У маленьких детей есть больше времени, чтобы вписать английский в повседневную программу. Школьные программы, как правило, носят неформальный характер, и дети еще не забиты фактами, которые нужно хранить и проверять. У них может быть мало домашней работы или она может не выполняться совсем, и они меньше подвержены стрессу из-за того, что им необходимо соблюдать установленные стандарты.
• Дети, у которых есть возможность выучить второй язык, пока они еще маленькие, похоже, используют одни и те же врожденные стратегии изучения языка на протяжении всей жизни при изучении других языков.Выучить третий, четвертый или даже больше языков легче, чем второй.
• Маленькие дети, которые изучают язык, а не осознанно изучают его, как это должны делать дети старшего возраста и взрослые, с большей вероятностью будут иметь лучшее произношение и лучше понимать язык и культуру. Когда одноязычные дети достигают половой зрелости и становятся более застенчивыми, их способность усваивать язык уменьшается, и они чувствуют, что должны сознательно изучать английский язык с помощью программ, основанных на грамматике. Возраст, в котором происходит это изменение, во многом зависит от уровня развития отдельного ребенка, а также от ожиданий его общества.

Этапы освоения английского языка

Разговорный язык естественным образом предшествует чтению и письму.

Период молчания
Когда младенцы изучают свой домашний язык, наступает «период молчания», когда они смотрят, слушают и общаются с помощью мимики или жестов, прежде чем начать говорить. Когда маленькие дети изучают английский язык, может быть аналогичный «период молчания», когда общение и понимание могут иметь место до того, как они фактически произнесут какие-либо английские слова.

В это время родители не должны заставлять детей участвовать в устном диалоге, заставляя их повторять слова. Разговорный диалог должен быть односторонним, разговор взрослого должен предоставлять ребенку полезные возможности для изучения языка. Когда взрослый использует парентезию (скорректированную форму речи) для облегчения обучения, ребенок может использовать многие из тех же стратегий, которые они использовали при изучении своего домашнего языка.

Начало разговора
Через некоторое время, в зависимости от частоты занятий английским, каждый ребенок (девочки часто быстрее мальчиков) начинает говорить отдельные слова («кот», «дом») или готовые короткие фразы. («Что это?», «Это моя книга», «Я не могу», «Это машина», «Пора домой») в диалогах или в виде неожиданных заявлений.Ребенок запомнил их, точно имитируя произношение, не подозревая, что некоторые из них могут состоять более чем из одного слова. Этот этап продолжается в течение некоторого времени, поскольку ребенок усваивает больше языка, используя его как кратчайший путь к диалогу, прежде чем они будут готовы создавать свои собственные фразы.

Развитие английского языка
Постепенно дети вырабатывают фразы, состоящие из одного заученного слова, к которому они добавляют слова из своего словарного запаса («собака», «коричневая собака», «коричнево-черная собака») или отдельного слова. заученный язык, к которому они добавляют свой собственный ввод («Это мой стул», «Пора играть»).В зависимости от частоты знакомства с английским языком и качества опыта дети постепенно начинают составлять целые предложения.

Понимание

Понимание всегда лучше, чем речь, и способность маленьких детей понимать не следует недооценивать, поскольку они привыкли понимать свой домашний язык с помощью различных контекстных подсказок. Хотя они могут не понимать всего, что слышат на родном языке, дети улавливают суть, то есть они понимают несколько важных слов и расшифровывают остальные, используя различные подсказки для интерпретации значения.С поощрением они вскоре передают свои навыки понимания сути, чтобы интерпретировать значение на английском языке.

Разочарование

После первых уроков английского языка некоторые маленькие дети разочаровываются в своей неспособности выражать свои мысли по-английски. Другие хотят говорить по-английски быстрее, чем на своем родном языке. Разочарование часто можно преодолеть, предлагая детям «театральные» пьесы, такие как «Я могу сосчитать до 12 по-английски» или очень простые стишки, которые состоят из готовых фраз.

Ошибки

Детям не следует говорить, что они совершили ошибку, потому что любое исправление немедленно демотивирует. Ошибки могут быть частью процесса разработки грамматических правил английского языка или могут быть ошибкой в ​​произношении. «Я пошел» вскоре становится «пошел», если ребенок слышит, как взрослый повторяет «да, ты пошел»; или если взрослый слышит «зи автобус» и повторяет «автобус». Как и при изучении своего домашнего языка, если у детей есть возможность услышать, как взрослый правильно повторяет один и тот же кусок языка, они исправятся самостоятельно в удобное для них время.

Гендерные различия

Мозг мальчиков развивается иначе, чем у девочек, и это влияет на то, как мальчики учат язык и используют его. Иногда в смешанных классах мало возможностей для мальчиков, которые могут быть омрачены естественной способностью девочек использовать язык. Если юноши хотят реализовать свой потенциал, им нужен другой языковой опыт с девушками, и их достижения не следует сравнивать с достижениями девушек.

Среда обучения языку

Детям младшего возраста труднее овладеть английским языком, если им не предоставляется необходимый опыт, сопровождаемый взрослой поддержкой с использованием «парентеральных» техник.

• Маленькие дети должны чувствовать себя в безопасности и знать, что для использования английского языка есть очевидная причина.
• Мероприятия должны быть связаны с некоторыми интересными повседневными делами, о которых они уже знают, например, совместное использование книжки с картинками на английском языке, произнесение стишка на английском языке, перекус на «английском».
• Действия сопровождаются языком для взрослых, дающим текущие комментарии о том, что происходит, и диалоги с использованием адаптированного парентского языка.
• Занятия по английскому проходят весело и интересно, они концентрируются на концепциях, которые дети уже поняли на своем родном языке.Таким образом, дети не изучают две вещи, новую концепцию и новый язык, а просто изучают английский, чтобы говорить о том, что они уже знают.
• Действия, по возможности, подкрепляются конкретными объектами, так как это помогает понять и повышает общий интерес.

Чтение

Дети, которые уже умеют читать на родном языке, обычно хотят научиться читать на английском. Они уже знают, как декодировать слова на своем родном языке, чтобы понять смысл текста, и, если им не помочь в декодировании на английском, могут перенести свои методы декодирования на родном языке и в конечном итоге читать английский с акцентом на родном языке.

Прежде чем они смогут расшифровать английский, маленькие дети должны знать 26 названий букв алфавита и звуков. Поскольку в английском языке 26 букв, но в среднем 44 звука (в стандартном английском), вводить оставшиеся звуки лучше, пока дети не приобретут больше опыта в использовании языка и чтении,

Начать чтение на английском будет легко, если маленькие дети уже знают язык, который они пытаются читать. Многие дети сами учатся читать на английском, если они делились книжками с картинками со взрослыми или выучили стишки, поскольку они, вероятно, запомнили язык.Чтение того, что они знают наизусть, является важным шагом в обучении чтению, так как это дает детям возможность научиться самостоятельно расшифровывать простые слова. Когда дети накопят банк слов, которые они могут читать, они чувствуют себя уверенно и готовы к более структурированному подходу.

Родительская поддержка

Дети должны чувствовать, что они прогрессируют. Им нужна постоянная поддержка, а также похвала за хорошую работу, поскольку любой успех мотивирует их. Родители находятся в идеальном положении, чтобы мотивировать и помогать своим детям учиться, даже если они сами владеют только базовым английским и учатся вместе со своими маленькими детьми.

Делясь друг с другом, родители могут не только привнести язык и занятия своего ребенка в семейную жизнь, но также могут повлиять на отношение своих маленьких детей к изучению языка и другим культурам. Сейчас общепринято, что большинство жизненных установок формируется к восьми или девяти годам.

Дополнительная литература:

Если вы хотите узнать больше о том, как дети изучают языки, мы предлагаем следующие веб-сайты:

Baby Picture Maker — Детский генератор

Соска иногда действительно творит чудеса.Однако иногда нам нужно маленькое чудо, как сломать ребенку соску. Вот десять маленьких хитростей, которые помогут вам избавиться от «небольшой, но нежелательной проблемы». 1. Сделать неприятным на вкус А также при отказе от привычки кусать […]

Прочитайте больше

Когда ваш ребенок маленький, следует серьезно относиться к любой температуре, и большинство педиатров захотят, чтобы вы каждый раз звонили в их офис. Если у вас есть новорожденный в возрасте до 8 или 12 недель с какой-либо лихорадкой, не читайте дальше и позвоните своему педиатру.Когда ваш ребенок получит […]

Прочитайте больше

В возрасте от шести до двенадцати месяцев дети склонны эмоционально привязываться к любимому предмету. Что это за предмет? Обычно это мягкий предмет, который находится в пределах досягаемости ребенка. Часто это то, что ассоциируется с детской кроваткой — ткань, которую мы кладем под […]

Прочитайте больше

Осень и зима в самом разгаре, а значит, наступает самое подходящее время для укрепления иммунитета организма.Давайте рассмотрим возможности его укрепления с помощью трав, ароматерапии и других естественных способов, без химических лекарств и витаминов, которые напрасно отягощают детский организм. Тогда он сможет выделить больше мощности […]

Прочитайте больше

Грудное вскармливание — по многим причинам — считается лучшей диетой для ребенка. 1) Грудное молоко — это полноценный и естественный рацион с самого рождения; укрепляет иммунную систему вашего ребенка. Грудное молоко содержит комбинацию защитных факторов, включая антитела и пребиотические олигосахариды, которые помогают защитить ребенка от болезней […]

Прочитайте больше

Когда вы поймете черты характера своего ребенка, вы сможете сэкономить время и нервы ребенку и себе.Тебе нужна помощь с воспитанием? Мы спросили звезд, как приручить свое маленькое детище. По астрологическим знакам Зодиака! Что относится к вашему сыну или дочери? Против чего […]

Прочитайте больше

Иногда дети действуют и говорят так, что это действительно может нас разозлить. Психологам легко сказать: «Просто убедитесь, что вы не сердитесь в таких ситуациях», «не слишком расстраивайтесь и не злитесь и не ведите себя злобно». Но кто может сохранять спокойствие, когда ребенок […]

Прочитайте больше

Обустройство детской комнаты так же важно, как и обстановка любой другой комнаты в доме.У каждого ребенка любого возраста должно быть хоть какое-то место в доме, принадлежащее только ему. Долгое время его комната была всем его миром, поэтому важно учитывать его личность и […]

Прочитайте больше

Когда мумия чувствует первые несколько движений своего ребенка, между ней и ребенком начинает развиваться более интенсивный контакт. Вначале она могла еще не знать, что может означать этот «язык». Ощущение «бабочек» в животе возникает от движения его маленьких рук.«Бокс», […]

Прочитайте больше

Причины большинства речевых расстройств у детей научно не выяснены. Лечение, реабилитация и коррекция в основном сосредоточены на симптомах, а не на причинах.